La imagen fue desarrollada en photoshop, subiendo el nivel de saturación 10% por cada cuadro de izquierda a derecha y subiendo el nivel del value por cada cuadro del 10% de abajo hacia arriba

tabla de saturación y luminosidad de un color usando una hoja de cálculo (excel).

Ejercicio 1

Ejercicio 1 - Felipe Sanín

Registro del primer ejercicio del curso, sobre el tratado de la perspectiva de Alberti.

Fotos de perspectivas en la ciudad, proyectadas desde un proyector Epson que se encontraba ubicado en el suelo, inclinado contra la pared, para proyectar, inicialmente, una imagen distorsionada.

Lamentablemente, la calidad de la imagen de registro no es muy buena.

DATA by Zach Gage

Muy a propósito de muestro tema central.

Página del proyecto

Ejercicio 1. Perspectiva según el método de Alberti

ADN de sospechosos

A propósito de bio arte y uno de nuestros temas.

The Suspect Inversion Center

Citta Ideale

Cittá Ideale. Material: Tabla. Medidas: 60 x 200 cm. Museo: Galería Nacional de las Marcas. Urbino. 1472


La imagen de esta Ciudad Ideal no ofrece a la vista nada que se pueda narrar: lo que a algunos les basta para calificar de "abstracto" el género al que pertenece y para asignarle al mismo tiempo, un valor esencialmente "decorativo". [...]

Porque el espectador, [...], no conseguiría verse pronto implicado en un dispositivo perfectamente calculado. Y ello, al menos en un primer análisis, por el único efecto de una construcción que, aun manteniéndole en posición de exterioridad respecto a la "escena" que tiene ante la vista, le convoca, por la misma operación al centro geométrico de aquélla, en el punto señalado en el espesor de la capa pictórica por un agujerito en forma cónica, pero sin proporcionarle por ello, como en apariencia exigiría la regla perspectiva, un punto de referencia estable y seguro desde el cual le pudiera orientar en el juego en que, a pesar suyo, se ha involucrado.
Damisch, Hubert. El origen de la perspectiva. Madrid, España: Alianza Forma. 1987. p.145.

Bienvenida y descripción del curso

Este curso explora las relaciones potenciales entre los procesos artísticos y los procesos y sistemas científicos. Se trata de un curso de carácter interdisciplinario en el que confluyen distintas áreas del conocimiento en torno a campos problemáticos que posibiliten la exploración de espacios aún inéditos en la relación arte y ciencia. A través del siglo XX el arte ha estado permanentemente vinculado con la tecnología. La influencia de la ciencia sobre el arte es visible en un sin número de expresiones artísticas desde los movimientos Futurista y Cubista hasta el Computer art, Net art y Media art.

Esta relación ha planteado la pregunta sí las artes y las ciencias son disciplinas similares, pero también la inquietud sí las artes, sonoras, visuales y espaciales son expresiones posteriores al pensamiento científico; y la pregunta que surge es sí el arte solo populariza el pensamiento científico o si el arte es una expresión de inferior calidad al pensamiento científico.

Peter Weibel propone que la comparación entre las artes y las ciencias se debe llevar a cabo a través del análisis de sus métodos, con el objeto de establecer sus puntos de convergencia y sus superficies de divergencia.

Ricardo Cedeño Montaña